番外+结局东北的冬铁柱和秀秀铁柱秀秀（东北的冬铁柱和秀秀）剧情介绍_东北的冬铁柱和秀秀精彩试读

摘要： 一、故事梗概故事发生在东北的一个小村庄里。铁柱和秀秀是一对好朋友，他们的父亲都在城里打工。他们在玉米地边玩耍、在村小学上学，生活虽然贫苦但充满快乐。村小学条件简陋，冬天教室里很冷，...

一、故事梗概

故事发生在东北的一个小村庄里。铁柱和秀秀是一对好朋友，他们的父亲都在城里打工。他们在玉米地边玩耍、在村小学上学，生活虽然贫苦但充满快乐。村小学条件简陋，冬天教室里很冷，孩子们缺衣少食。他们之间有着纯真的友谊，互相分享、互相照顾，如铁柱把窝头给秀秀、铁柱送冻疮膏给秀秀。铁柱的父亲打工回来带回了一台二手电视机，让整个村子都很兴奋。到了春耕时节，铁柱跟着父亲劳作，秀秀会来给他们送玉米，大家对丰收充满期待。最后，村小学面临撤点并校，孩子们要去镇里上学，他们虽然不舍，但也决定勇敢面对未来。

二、内容解答

问题1：铁柱为什么总是穿着父亲临行前留下的旧棉袄？答案：因为这是父亲临行前留下的，铁柱觉得穿着它就像父亲还在身边，虽然夏日闷热但他像宝贝似的天天穿着。

问题2：秀秀的父亲去城里打工，那秀秀母亲的生活状态是怎样的？答案：秀秀的母亲在家里种地，从文中描写来看，家里经济比较困难，如秀秀在学校饿肚子，且家里没钱买玉米种子。

问题3：张老师为什么用萝卜给孩子们上算术课？答案：因为学校条件艰苦，没有更好的教学道具，只能用窖里存了整个冬天的萝卜来教学。

问题4：铁柱在树干上刻名字的原因是什么？答案：铁柱想等他们长大了再回来看的时候，就知道小时候在这里玩过，这是他对童年时光的一种留念方式。

问题5：为什么铁柱要把自己的手套给秀秀？答案：因为秀秀的手被冻得通红，铁柱心疼她，所以毫不犹豫地把自己的手套给了秀秀。

问题6：铁柱父亲带回电视机时，为什么大家那么兴奋？答案：因为在这个贫穷的小村子里，电视机是个稀罕物件儿，平日里大家只能从破旧的广播里听外面的事，所以看到电视机很兴奋。

问题7：铁柱和秀秀为什么对村小学撤点并校感到不舍？答案：因为他们在村小学度过了很多快乐的时光，这里的教室、煤炉等一切都承载着他们的回忆，这里就像他们的第二个家。

三、小说点评

这篇小说生动地描绘了东北乡村生活的画卷，通过描写铁柱和秀秀等人物的生活细节，展现了乡村孩子贫苦却充满希望、纯真且坚韧的生活状态。在描写上，无论是对环境的刻画，如东北的玉米地、村小学的教室，还是对人物情感的描写，像孩子们之间的友谊、对家人的思念等，都细腻而真实。故事中的人物形象鲜明，铁柱的懂事、秀秀的可爱、张老师的善良等都跃然纸上。小说情节丰富，有孩子们的玩耍、家庭的离别与团聚、学校的生活等，这些情节组合在一起，让读者深刻感受到乡村生活的酸甜苦辣，也能体会到在艰苦环境下人与人之间的温暖情谊。

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四：《东北的冬铁柱和秀秀》铁柱秀秀精彩内容：

清晨，第一缕阳光像是被谁轻轻洒下，均匀地铺在村委会那略显陈旧的公告栏上。一张教育局的通知在晨光中格外醒目，纸张泛着微微的光，好似在预示着即将到来的变化。

铁柱和秀秀放学后像往常一样结伴回家，路过村委会时，被一群大人围在公告栏前的热闹场景吸引。两人对视一眼，眼中满是好奇，默契地挤过人群，想要瞧个究竟。

“撤点并校？这是啥意思啊？”铁柱皱着眉头，眼睛紧紧盯着通知上的字，一脸茫然。那些黑色的字迹仿佛变成了一个个谜团，在他脑海里打转。他心里隐隐有些不安，一种熟悉生活即将被打破的预感涌上心头。

旁边一位大爷吸了口旱烟，缓缓吐出一个烟圈，接着叹了口气说：“就是咱村的小学要撤了，以后孩子们都得去镇里上学喽。”大爷的声音沙哑，带着几分无奈，那烟圈在空气中缓缓散开，像是他们即将消散的平静生活。

铁柱和秀秀猛地对视一眼，眼中满是震惊和不舍。他们在这所村小学度过了太多快乐的时光，这里的一草一木、一砖一瓦都承载着他们的回忆。那间有些破旧的教室，摆放着参差不齐的桌椅，却装满了他们对知识的渴望；还有那生着旺旺火苗的煤炉，在无数个寒冷的冬日，给他们带来了温暖，让他们在冰天雪地中也能安心学习。在这里，他们一起学习，一起为了难题绞尽脑汁；一起玩耍，在课间的嬉笑打闹中度过无忧无虑的时光。这里，早已成为他们的第二个家。

回到家后，铁柱把这个消息告诉了父母。母亲正在灶台前忙碌，听到这话，手上的动作顿了一下，担忧地说：“去镇里上学可远了，你能行吗？”母亲转过头，眼神里满是关切，她担心年幼的儿子要面临这样的挑战。

“我能行，娘，我不怕远。”铁柱胸脯一挺，坚定地说。其实他心里也有些害怕，想到那漫长的上学路，陌生的学校环境，心里就有些发怵。但他不想让母亲担心，他知道这是为了接受更好的教育，他必须勇敢面对。

第二天，教室里的气氛有些压抑。张老师走上讲台，清了清嗓子，脸上的神情有些凝重。他的目光缓缓扫过每一个学生，然后正式宣布了这个消息。

教室里瞬间一片寂静，安静得能听到窗外鸟儿飞过的声音。孩子们的脸上都写满了失落，他们低着头，有的轻轻咬着嘴唇，有的眼眶已经微微泛红。他们舍不得离开这个熟悉的地方，舍不得亲爱的张老师，那些一起度过的课堂时光、课间游戏，此刻都像电影般在脑海中不断放映。

“同学们，虽然咱们村小要撤了，但这也是为了让你们接受更好的教育。到了镇里，大家要好好学习，不要忘记在这里的点点滴滴。”张老师的声音有些哽咽，他用力眨了眨眼睛，试图忍住泪水。他看着这些可爱的孩子们，就像看着自己的孩子一样，心中满是不舍。但他明白，这对孩子们的未来是好的，他们应该去更广阔的天地接受教育。

放学后，铁柱和秀秀来到教室后面的煤炉旁，默默地站着。煤炉里的火已经熄灭，只剩下一些冰冷的灰烬。这个煤炉陪伴了他们无数个寒冷的冬日，曾给他们带来了温暖，也见证了他们的成长。如今却要和它告别了，他们的心里满是不舍。

“铁柱，我不想去镇里上学，我舍不得这里。”秀秀的眼眶红了，泪水在眼眶里打转，终于忍不住，一颗泪珠滚落下来。她想起在这里和铁柱一起度过的快乐时光，那些一起围在煤炉旁取暖、一起分享零食的画面，就像一把把刀，割得她心里生疼。

“我也舍不得，但是咱们得听大人的话。说不定镇里的学校会更好呢。”铁柱安慰着秀秀，他伸出手，轻轻拍了拍秀秀的肩膀。其实他心里也十分难过，只是他不想让秀秀更伤心，所以强忍着泪水，假装坚强。

他们静静地站在那里，回忆如潮水般涌来。曾经在课堂上，他们一起为了一道数学题争论得面红耳赤；课间休息时，在教室外的空地上一起跳绳、丢沙包，欢笑声回荡在校园的每个角落。而现在，这些都即将成为过去。

他们知道，从这一刻起，童年的一部分已经悄然结束，新的挑战正等待着他们。但他们相信，只要他们在一起，就没有什么困难能难倒他们。就像过去无数次一起面对困难一样，他们会手牵手，勇敢地走向未来。

夕阳的余晖透过窗户洒在教室里，给整个教室镀上了一层金色。他们的身影在这余晖中显得有些孤单，却又无比坚定。在这个即将离别的时刻，他们在心中默默和过去告别，同时也在期待着未来的未知旅程。