我与老祖宗一起刷视频穆嘉嬴政番外+结局（般糖）剧情介绍_我与老祖宗一起刷视频精彩试读

摘要： 一、故事梗概女大学生穆嘉被系统绑定而不自知，正在刷小破站视频时，万界的天幕发生变化开始播放她手机里的历史相关视频。各个位面包括秦朝、汉朝、大唐、大明等朝代的皇帝、大臣和平民百姓看到...

一、故事梗概

女大学生穆嘉被系统绑定而不自知，正在刷小破站视频时，万界的天幕发生变化开始播放她手机里的历史相关视频。各个位面包括秦朝、汉朝、大唐、大明等朝代的皇帝、大臣和平民百姓看到天幕播放的内容后有不同反应。视频内容涵盖从盘古开天到清末的历史事件和人物，如周幽王烽火戏诸侯、秦始皇车同轨书同文、刘邦楚汉相争、汉武帝时期的霍去病、唐太宗玄武门之变、武则天称帝、黄巢起义、宋朝的靖康之祸、元朝的铁骑、明朝的土木之变等。在观看过程中，各朝代的人对天幕中的内容进行讨论、记录、思考，同时也有对其他朝代事件或人物的评判。穆嘉看完一个视频后点外卖，她选外卖的过程又让各朝代的人对现代的订餐方式感到新奇。之后穆嘉又看了关于诸葛亮的视频，各朝代的人对诸葛亮的事迹也产生了不同的反应。

二、内容解答

问题1：为什么各朝代的皇帝在天幕亮起来播放视频时都很重视？答案：因为天幕最初出现时虽无动静但引起过注意，此次变化自然引起重视，且播放的内容是与历史相关的信息，对各朝代来说可能有重要意义，如可以从中获取知识或者对自身朝代有借鉴之处。

问题2：为什么没有纸的朝代官员要加快速度用竹简记录视频内容？答案：因为他们意识到天幕播放的是史书内容，这对他们来说是珍贵的历史资料，即使记录方式困难也要加紧记录。

问题3：为什么孔子更在意有没有君主能接受他的思想？答案：因为孔子的思想核心是希望用于治国安邦，他一生周游列国也是为了推行自己的学说，如果在后世能有君主接受他的思想并用于治国，那他的学说的价值就能更好地体现。

问题4：为什么嬴政听到“二世难续”就改变态度？答案：因为他心系大秦的延续，之前天幕对他有赞誉，但听到秦朝二世而亡的信息，这与他期望的大秦万世传承相违背，所以十分担忧和在意。

问题5：为什么汉武帝和刘邦对天幕中提到的部分关于自己朝代后世之事一知半解？答案：因为这些事是发生在他们之后的历史，他们并不知晓未来的发展，所以即使听到相关歌词也不能立刻明白所指何事。

问题6：为什么李世民听到关于玄武门之变的歌词会感到慰藉？答案：因为玄武门之变是他一生的黑点，他一直担心后世对他的评价会因这件事而不佳，天幕中的歌词表示他虽然有玄武门之变但仍开创了盛世大唐，让他觉得后世对他并非全是批判。

问题7：为什么朱元璋看到马皇后的事迹后下旨检查马皇后身体？答案：因为天幕中的信息显示马皇后会患病去世，他不想让这样的事情发生，非常在乎马皇后，所以想提前预防。

问题8：为什么各朝代的人对现代的外卖订餐方式感到好奇？答案：因为外卖订餐涉及到他们未曾见过的即时通讯、无接触付款和送餐到家等现代商业服务形式，与他们所处朝代的商业和生活方式完全不同。

问题9：为什么有些帝王觉得诸葛孔明名气盖过帝王是失了为臣的分寸？答案：在他们的观念里，帝王应该是最受尊崇的，臣子的名气不应超过帝王，这是封建等级观念的体现，他们认为这违背了君臣之道。

三、小说点评

这篇小说构思非常独特，通过一个现代女大学生刷视频与各朝代人物观看天幕播放视频的交叉叙事，将不同朝代的历史事件和人物巧妙地串联起来。在描写各朝代人物对视频内容的反应时，生动地展现了不同人物的性格特点和时代背景下的思维方式。例如秦始皇的霸气与对大秦命运的关注、刘邦的狡黠和对汉朝发展的思考、李世民的矛盾心理等。这种古今对比的方式增加了故事的趣味性和奇幻色彩，让读者在阅读过程中既能回顾历史知识，又能感受到现代与古代的文化碰撞。同时，小说对人物的心理描写细腻入微，使人物形象更加立体丰满，情节丰富多样，是一篇很有创意的小说。

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四：《我与老祖宗一起刷视频》穆嘉嬴政精彩内容：

{诸葛丞相的影响能有多大呢？这么说，诸葛亮一个人拉高了诸葛这个姓氏，一个人姓诸葛就给人一种他很聪明的感觉，哪怕他叫诸葛铁柱那都是大智若愚。（狗头）（狗头）}

{谁懂啊，我就姓诸葛，但我真的不是学习那块料，我老师就是恨铁不成钢。}

{楼上太惨了，不过我还挺好奇你那支是诸葛丞相的后人吗？}

{回楼上，不是，说起这个，我还记得我小时候问我父母，知道自己这一支不是诸葛丞相 的后人以后可失望了。}

{诸葛丞相的魅力真的让人无法拒绝啊，怎么说呢，如果你是皇帝，你希望你的臣子是这样的；你是妻子，你希望你的丈夫是这样的；你是父亲，你希望你的儿子是这样的；你是儿子，你希望你的父亲是这样的。}

不知道这段历史的人，越听越好奇，你光说这些有什么用？你倒是说说诸葛丞相都做了什么啊。

诸葛丞相本人倒是觉得自己只是做了自己该做的，配不上这样的赞誉。：“这怎么好意思呢？”

或许是大数据感受到了这些不知道诸葛丞相的人的呐喊，下一个视频推荐的就是诸葛丞相的生平。

【历史上的诸葛亮到底是个什么样的人？】

不知道诸葛亮的人觉得这个视频来的正好，可以解答他们的疑惑。

【作为三国时期的顶级政治家军事家，为什么没能完成刘备匡扶汉室的遗愿他这一辈子过得有多么不容易，本期视频为您带来诸葛亮的一生。】

“匡扶汉室？”汉朝之前的帝王总有种不好的感觉，汉室要是一直好好的，还需要匡扶吗？这肯定是出事了啊。

【诸葛亮，字孔明，山东省沂南县人，出生于公元181年，他的家族曾经是名门望族，但到了东汉末年就没落了，父亲诸葛圭只是一个小小的泰山郡丞，早年诸葛亮就丧父丧母，姐弟五人只能依靠叔叔诸葛玄。】

东汉？西汉的君主不解，汉就汉，干嘛弄个东汉

【14岁时，他跟随诸葛玄来到荆州投奔刘表，刘表任命诸葛玄为豫章太守，不久后，诸葛玄在一次战斗中也死了，从此之后，诸葛亮姐弟几个只能依靠刘表。】

“这诸葛亮早年的生活也太惨了吧，丧父丧母，叔父也离世了。”刘邦感叹。他当初还是亭长的时候那也是自己有家有业，没到父母双亡，需要投奔别人家的程度。

嬴政看到诸葛亮丧父丧母，四处投奔的童年，想起了自己的悲惨童年，也是感叹。

【25岁时，在刘表的牵线下，他娶了荆州大名士黄承彦的女儿，后来他来到南阳隐居，经常和三五个好友探讨天下局势。】

【而此时刘皇叔那边，麾下有关羽张飞赵云等猛将，缺少谋士文臣，听说孔明有大才，就三顾茅庐想要请孔明出山相助，完成他匡扶汉室的志向。】

【他被刘皇叔的三顾茅庐诚意打动，于是决定出山辅佐他，还为他制定了一条国策级的战略方案，这也就是后世所说的隆中对。】

【赤壁之战后，刘备封他为军师中郎将，让他负责荆南三郡的税收。34岁时，他跟着张飞赵云入川支援刘备，平定江州后他单独带领一支部队平定了德阳，这是他人生中第一次独立领兵作战，这为他后来出色的军事才能打下了基础。】