错位时空：与古人分享日常陈勇系统番外+结局（搞代码的医学生）剧情介绍_错位时空：与古人分享日常精彩试读

常读小说小孙 11-29 34

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摘要： 一、故事梗概陈勇是一名普通的医科大学生，平时除了上课还喜欢敲代码写游戏剧情。到了大四实习的时候，他刚下火车脑海中突然出现系统装载成功的声音，他被绑定了一个直播系统。这个系统要求他在...

一、故事梗概

陈勇是一名普通的医科大学生，平时除了上课还喜欢敲代码写游戏剧情。到了大四实习的时候，他刚下火车脑海中突然出现系统装载成功的声音，他被绑定了一个直播系统。这个系统要求他在各朝代开始直播，不仅是古人，还有百余年前的先辈。系统称因为古代王朝直播比较复杂，需要从其他王朝获取能量，目前先让陈勇向古人直播现代社会，能量够了就往革命时期投放，系统会做助手。古代各朝各代的人发现天边出现天幕，有不同的反应，有的认为是祥瑞，有的想借此造反等。之后陈勇开始直播现代生活，如他的出行、周围的建筑等，同时系统保护他的隐私。直播过程中陈勇向古人介绍现代事物，还会回答一些古人的问题。陈勇在医院的经历如岗前培训等，系统没有直播出去。后来系统建议陈勇在直播中播放视频，从历史视频开始，各朝代的帝王将相看到视频后的反应各不相同，有的想改变历史走向，有的想从中获取治理国家的方法。之后陈勇还播放了关于计时工具进化简史的视频，以及关于现代医院的视频，古人也有不同的反应，医生们还从中得到启发开始思考，最后陈勇开始在医院实习，他在妇产科实习的过程也被直播，古人对他在医院实习的各种操作又有不同的反应。

二、内容解答

问题：陈勇为什么被选中绑定直播系统？答案：文中未提及陈勇被选中绑定直播系统的具体原因，无法准确回答。

问题：系统为什么要陈勇直播现代社会给古人看？答案：系统需要陈勇直播现代社会给古人看，是为了获取能量，能量足够后就可以往革命时期投放直播内容。

问题：古人看到天幕上的现代内容为什么会有不同的反应？答案：因为古人所处的阶层、身份和目的不同。普通百姓可能更多是好奇，比如看到天幕上的字能认识很兴奋；而朝堂上的人有的想把天幕说成祥瑞讨好皇上，有的想借天幕的出现来达成自己造反等目的，帝王们则想着如何获取信息来为自己的王朝所用。

问题：系统是如何保护陈勇的隐私的？答案：系统通过有选择地投放陈勇的信息来保护他的隐私，例如陈勇打开手机相册时能感觉到一些信息被屏蔽未投放到天幕，他在医院观看手术的画面也会进行一定的限制。

问题：陈勇为什么不想回答历史走向的问题？答案：一是因为解释起来很长，很多朝代灭亡是百年前就攒下了弊端，难以解释清楚；二是古历史记载多但野史更多，不好区分。

问题：各朝代的帝王将相看到历史视频后为什么会有那么大的反应？答案：因为视频中的历史内容打破了他们原有的认知，例如秦朝官员看到秦朝只存在数十年，各朝代看到王朝交替是靠武力打赢而非真龙天子的传承，这对他们的统治观念和对自身王朝的认知产生了冲击。

问题：朱元璋为什么对朱棣继位的事情那么在意？答案：因为他原本认为皇位传承是既定的事情，而天幕显示朱棣继位，这与他的认知不符，他想弄清楚其中的原因，同时也担心出现手足相残的情况。

问题：古人看到现代医院的情况为什么会有争议？答案：因为古人的观念和现代不同，例如明清腐儒看到医院的一些情况会恶意评论，而普通百姓和一些医生看到医院分科细致等情况会觉得新奇或者从中得到启发，不同的立场和观念导致了争议。

问题：陈勇在手术室里的操作让古人有哪些不同的看法？答案：一些古人觉得这些操作小题大做、装腔作势，例如那些自诩读书人的人；而一帮搞外科尤其是军营中处理刀箭伤的大夫则认真记录，想从中学习现代的处理方法。

问题：系统为什么要不断更新功能？答案：文中未提及系统不断更新功能的具体原因，无法准确回答。

问题：陈勇播放关于计时工具进化简史的视频后古人有哪些反应？答案：有的古人看到视频后想动手尝试单摆计时，如一些动手小达人；有的天文学家注意到秒的定义相关的内容；有的觉得这些计时工具精妙想要研究，如墨子和鲁班；还有的不理解为什么要这么精准的时间，如大部分普通百姓。

三、小说点评

这篇小说构思独特新颖，将现代与古代通过直播系统和天幕这一设定联系起来，为故事搭建了一个充满想象力的框架。在情节方面，内容丰富多样，通过陈勇的直播，展现了不同朝代人物对现代事物的各种反应，从帝王将相到普通百姓，不同阶层、不同身份的人反应各异，生动地描绘出古人与现代人在观念、知识、文化等多方面的差异和碰撞，使故事充满趣味性和戏剧性。在人物刻画上，通过人物的对话和行为，如陈勇的谨慎与好奇、朱元璋的暴躁与固执等，让人物形象较为鲜明。此外，小说中融入了丰富的历史知识、现代科学知识以及医学知识，使故事不仅具有娱乐性，还具有一定的知识性，让读者在阅读故事的同时也能学到东西。整体来说，是一篇富有创意、情节丰富、人物生动、知识含量较高的小说。